7 Mazā Džonsona kopsavilkums 21.02.21.: 8. sezona, 6. sērija Kas esi tu pats

Šovakar TLC Amerikā lielākā pazīstamā mazā ģimene, 7 Mazais Džonsons atgriežas ar pavisam jaunu otrdienu, 2021. gada 2. februāra sērija, un zemāk ir jūsu 7 mazā Džonsona kopsavilkums. Šovakar 7 Mazais Džonsons 8. sezonas 6. sērija Kas esi Tu pats, saskaņā ar TLC kopsavilkumu, Alekss un Emma ir sajūsmā, ka beidzot sāks apmeklēt vidusskolas nodarbības klātienē, bet būt pirmkursniekam ir savi izaicinājumi. Ambera mudina Annu sākt mācīt aizstājēju, kamēr Liza piespiež tēti, lai viņa sāk braukt.

Tāpēc noteikti atzīmējiet šo vietu ar grāmatzīmi un atgriezieties no pulksten 22:00 līdz 23:00 ET! mūsu 7 mazo Džonsonu kopsavilkumu. Gaidot kopsavilkumu, noteikti apskatiet visus mūsu televīzijas kopsavilkumus, spoilerus, ziņas un citu informāciju šeit!

Šovakar 7 Little Johnstons Recap sākas tagad - bieži atsvaidziniet lapu, lai iegūtu jaunākos atjauninājumus!

drosmīgais un skaistais Stīfijs un Liams

Abi jaunākie bērni atgriežas skolā. Pirmās trīs nedēļas viņi sāka mācīties tiešsaistē, un pēc tam tas kļuva par mācīšanos klātienē. Emma un Alekss tagad ir vidusskolnieki. Viņi tagad oficiāli mācās vidusskolā, un tas nozīmē stingrākus skolas darbus, kā arī mājas darbus. Alekss necīnās, jo tika adoptēts kā bērns un tomēr uzauga, zinot angļu valodu

Emma tika adoptēta bērnībā. Viņa vispirms runāja mandarīnu valodā. Angļu valodu viņa iemācījās tikai daudz vēlāk, un tāpēc viņa joprojām laiku pa laikam cīnās ar valodu. Emmai ir logopēds. Logopēds palīdz viņai saprast angļu valodu, un Emmai ir arī vecākā māsa Anna. Anna nokļūst no Emmas, jo viņa mācās par skolotāju.

Anna agrāk strādāja bērnudārzā. Viņa tur mācīja, kad zaudēja darbu. Pandēmija maina lietas tā, ka visas mācīšanās un skolas iespējas tika vairāk vai mazāk atceltas, ja tās nevarētu paveikt attālināti. Anna bija spiesta atgriezties mājās. Tas viņai bija labākais lēmums tajā laikā, un viņa to darīja vislabāk. Viņa palīdz Emmai mājasdarbos.

Palīdz arī tas, ka angļu valoda nebija viņas pirmā valoda, un tāpēc viņa zina noteiktas metodes, kā palīdzēt mājas darbos. Viņa ieteica māsai visu izlasīt skaļi. Tikai vārdu skaļa dzirdēšana palīdzēs viņai pamanīt kļūdu tulkojumā, turklāt Anna darīja citas lietas. Viņa brauca apkārt saviem jaunākajiem brāļiem un māsām.

Anna dzen Lizu uz darbu. Liza mācījās braukt, kad sākās pandēmija, un viņas tēvs tam būtībā pielika punktu. Pirms tam viņš cīnījās, mācot viņai braukt. Trentam tas viss šķita nomākts, un viņš vairākas reizes zaudēja savaldību. Tātad pandēmija viņam patiešām palīdzēja šajā vienā aspektā. Trents izgāja mācīt savu bērnu, un viņš turpināja atrast attaisnojumus, kāpēc viņš nevarēja viņu iemācīt.

Liza lūgtu viņam nodarbības, jo viņa vēlas mācīties. Viņa vēlas iegūt savu automašīnu, un tēvs vienkārši turpināja viņu atlikt. Liza bija tik neapmierināta, ka bija gatava nopirkt savu automašīnu. Viņa gāja skolā un strādāja. Viņai ir pietiekami daudz ietaupījumu, lai iegādātos savu transportlīdzekli. Viņa pat pastāstīja saviem brāļiem un māsām, kad lielākie bērni devās uz golfa spēli.

jauns un nemierīgs filis

Liza, Anna un Jona gāja golfā. Viņi sāka runāt, kamēr viņi to darīja, un Liza pastāstīja saviem brāļiem un māsām par saviem plāniem iegādāties automašīnu. Viņa arī viņiem teica, ka gatavojas praktizēt pati, jo tētis jebkurā gadījumā atteicās viņu mācīt vai palīdzēt. Anna arī minēja savus plānus. Viņa pastāstīja saviem brāļiem un māsām, ka vēlas atrast darbu citā bērnudārzā, un viņa cerēja, ka vecākiem ar to pietiks, jo viņa domāja par skolas izstumšanu, kamēr strādāja pie savām pielāgotajām rotaslietām.

Anna vēlas, lai viņas vecāki pieņemtu lēmumus. Viņai arī nebūtu nekas pretī, ja viņi redzētu, ka viņa ir aizņemta, un nolēma beidzot uzdāvināt Lizai savu automašīnu. Liza bija trešais brālis. Viņas vecākie brāļi un māsas abi saņēma automašīnas no vecākiem, un Anna viņu nesaņēma līdz astoņpadsmit gadu vecumam, jo ​​viņa bija slikta.

Liza nebija slikta. Viņa strādāja un devās uz skolu. Viņa darīja visu, kas viņai bija paredzēts. Viņa vienkārši nezināja, kāpēc vecāki atsakās viņai dot automašīnu. Viņa jutās tik neapmierināta, ka gribēja apiet viņus, un to Anna negribēja darīt. Vēlāk Anna kopā ar mammu devās iepirkties. Viņu attiecības kopš Annas atgriešanās ir uzlabojušās, jo Anna vairs neuztraucas, ka viņas vecāki viņu nevēlas vai atgrūž.

Tagad viņa zina, ka ir mīlēta. Viņa arī vērsās pie mammas, jo vēlas vecākās sievietes viedokli. Anna pastāstīja mammai, kā viņa meklē citu darbu bērnudārzā, un viņas māte parādīja iespēju strādāt par aizstājēju.

aces of spades šampanieša cena

Tas nozīmētu, ka Anna iziet laukā, lai faktiski mācītu. Tikai Anna nebija pārāk pārliecināta par aizstājēju, jo viņai netika garantēts, ka vienmēr būs viena un tā pati klase, un tas nozīmēja, ka viņai būs jāsāk no jauna, paskaidrojot, ka viņa ir mazs cilvēks. Viņa arī nevarēja attīstīt vēlamās attiecības ar saviem studentiem, ja būtu aizstājēja.

Anna nedomāja, ka varētu uz laiku būt skolotāja, un tāpēc jautāja citiem pazīstamiem skolotājiem. Anna jautāja skolotāju trio, vai aizstāšana ir jēga tādam kā viņa. Viņi visi domāja, ka tas viņai piedāvās lielisku pieredzi, un viņi ieteica viņai pirmajā dienā izvest mazo cilvēku, un tad pārējais būtu gluda burāšana.

labākais vīns ar cūkgaļu

Viens no cilvēkiem, ar kuriem Anna runāja, bija Aleksa vecais skolotājs. Alekss bija pirmais mazais cilvēks, ko šī sieviete jebkad mācīja, un tāpēc viņa lūdza Amberu ienākt, lai palīdzētu pārējai klasei izskaidrot, kas ir mazs cilvēks. Alekss tagad bija vidusskolnieks. Viņš gatavojās atgriezties mājās ar draugiem un mācījās būt sabiedriskāks. Viņa māsa Emma parasti bija sabiedriskais tauriņš.

Viņa arī parasti uzmundrina mājinieku parādē un šogad izvēlas to nedarīt, jo vēlas koncentrēties uz studijām. Bērni mācījās iet savu ceļu. It kā Liza dotos savējā. Lizas braukšana nāca klajā ar viņas vecākiem, kad viņi sarunājās tikai ar viņiem diviem. Ambera teica Trentam, ka, ja viņš gribētu, lai Liza brauc, tad viņa jau tagad brauks, un Ambera vēlas pierakstīt Lizu autovadītāja ed.

Ambera uzskata, ka Lizai vajadzētu būt ārpusskolas skolotājai. Trents mācīja viņu abus vecākos bērnus, un tomēr šķiet, ka viņš cīnās ar Lizu. Liza un Trents ir ļoti līdzīgi. Arī Trents nezina, kā uztvert kritiku, un nevis to līdzības tuvina viņus - Trents ļauj viņiem viņus attālināt. Ar mācīšanas stilu viņš lika meitai raudāt un justies pārāk emocionālai.

Liza ienīda, ka viņu māca Trents. Viņa pastāvīgi juta, ka tēvs par viņu domā vissliktāk, un viņai tas nepatika. Viņai vajadzēja pārmaiņas. Viņas māte runāja viņas vietā, un autovadītāja klase Lizas labā darītu vairāk, nekā Trenta mācības jebkad būtu spējušas. Un Ambera tikai palīdzēja Lizai, Anna vēlāk saprata, ka viņas mātei bija taisnība par nomaiņu, un viņa dos tai iespēju.

BEIGAS!